Pré-escola: o que esperar?

O desenvolvimento infantil na pré-escola (geralmente dos 4 aos 6 anos) é caracterizado por avanços significativos em várias áreas interdependentes. A seguir, apresento um detalhamento dividido por áreas e habilidades:

1. Desenvolvimento Cognitivo

Envolve o pensamento, a resolução de problemas e a compreensão do mundo.

Habilidades:

• Reconhecimento de cores, formas, números e letras;

• Desenvolvimento da atenção e da memória;

• Noções de tempo (hoje, ontem, amanhã);

• Capacidade de classificar e organizar objetos;

• Começo da compreensão de causa e efeito;

• Imaginação ativa e pensamento simbólico (brincadeiras de faz-de-conta).

  
  

2. Desenvolvimento Linguístico

Relaciona-se à compreensão e uso da linguagem oral e, mais tarde, da linguagem escrita.

Habilidades:

• Vocabulário crescente (de 1.500 a 2.500 palavras ou mais);

• Formação de frases mais complexas;

• Compreensão de instruções em sequência;

• Início da alfabetização (reconhecimento de sons e letras, rimas);

• Desenvolvimento da narrativa (contar histórias com começo, meio e fim).

  
  

3. Desenvolvimento Motor

a. Motor Fino (coordenação de pequenos músculos, especialmente das mãos)

• Segurar lápis e tesoura corretamente;

• Traçar linhas e formas com precisão;

• Recortar, colar, pintar dentro dos limites;

• Encaixar peças, montar quebra-cabeças simples.

  
  

b. Motor Grosso (movimentos amplos do corpo)

• Correr, pular, escalar com coordenação;

• Jogar e pegar bola;

• Equilibrar-se em um pé ou em linha reta;

• Pedalar triciclos ou bicicletas com rodinhas.

  
  

4. Desenvolvimento Socioemocional

Relaciona-se à forma como a criança entende a si mesma, os outros e gerencia emoções.

Habilidades:

• Reconhecimento e nomeação de emoções (alegria, raiva, tristeza);

• Compartilhar, esperar a vez, colaborar em grupo;

• Desenvolvimento da empatia;

• Início da autonomia (vestir-se, alimentar-se, cuidar de pertences);

• Lidar com frustrações e limites com mediação adulta.

  
  

5. Desenvolvimento Comportamental

Consolida valores básicos e regras de convivência.

Habilidades:

• Noção de certo e errado baseada em regras externas;

• Respeito às regras simples em jogos e interações;

• Compreensão de consequências para atitudes (positivas e negativas);

• Desenvolvimento do senso de justiça.

  
  

6. Desenvolvimento da Criatividade e Expressão

Fundamental para a autoexpressão e para o pensamento simbólico.

Habilidades:

• Criação de desenhos representativos;

• Inventar histórias e personagens;

• Uso de materiais variados para expressão artística;

• Participação em dramatizações e músicas.